NTNU - Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Førsteamanuensis / universitetslektor i fysikk
Lagt ut i dag, Fra arbeidsplassen.no (NAV)
- Trondheim
- Heltid, Fast, Fast
- Frist 18. november
- Lønn ikke oppgitt
This is NTNU NTNU er et breddeuniversitet med en teknisk-naturvitenskapelig hovedprofil og et tyngdepunkt innen profesjonsutdanning. Universitetet er lokalisert i tre byer med hovedsete i Trondheim. På NTNU jobber 9 000 ansatte og 43 000 studenter med å skape kunnskap for en bedre verden. Video: https://www.youtube.com/watch?v=_KHQjc4ndas&t=41sOm stillingen Ved Institutt for sirkulasjon og bildediagnostikk, Fagenhet for radiografi, er det ledig 100 % stilling som førsteamanuensis / universitetslektor i fysikk med særlig vekt på medisinsk fysikk. Stillingen er tilknyttet bachelorutdanningen i radiografi. Den som tilsettes vil ha ansvar for undervisning, veiledning, forskning og fagutvikling innen medisinsk fysikk og bildediagnostikk. Sentrale undervisningsområder omfatter strålefysikk, digital bildebehandling, statistikk og analyse av måledata, samt signalanalyse og matematisk forståelse av medisinsk bildedannelse. Stillingen gir gode muligheter for å videreutvikle forskning og undervisning i et tverrfaglig fagmiljø med nær tilknytning til klinisk praksis og helsetjenesten. Din nærmeste leder er instituttleder ved Institutt for sirkulasjon og bildediagnostikk.
Arbeidsoppgaver
- •Undervise, veilede og gjennomføre vurderingsarbeid på bachelor- og masternivå
- •Undervise i temaer som kjernefysikk, atomfysikk, røntgenproduksjon, vekselvirkning mellom stråling og vev, attenuasjon, filtrering og stråledeteksjon, samt digital bildebehandling, signalanalyse og bilderekonstruksjon
- •Bidra til utvikling av forskningsaktivitet og ekstern finansiering innen fagområdet
- •Samarbeide med kliniske miljøer og relevante fagmiljøer ved NTNU
- •Bidra til faglig utvikling av radiografutdanningen og instituttets øvrige aktiviteter
- •Utføre administrativt arbeid knyttet til undervisning, emneutvikling og studieprogramarbeid
Kvalifikasjonskrav Førsteamanuensis: Du må kvalifisere for stilling som førsteamanuensis i henhold til følgende krav:
• doktorgrad i fysikk, medisinsk fysikk, biofysikk eller nært beslektet fagområde, eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert ved vitenskapelig arbeid av samme omfang og kvalitet • norskferdigheter på minimum nivå B2 Universitetslektor:
Du må kvalifisere for stilling som universitetslektor i henhold til følgende krav:
• høyere grads eksamen eller tilsvarende innen relevant fagområde (fysikk, medisinsk fysikk, biofysikk eller nært beslektet fagområde) • relevant yrkes- eller undervisningserfaring • norskferdigheter på minimum nivå B2 ----------------- Felles:
- •God muntlig og skriftlig fremstillingsevne i et skandinavisk språk og engelsk
- •Dokumentert relevant grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitet- og høgskolenivå jf. NTNUs retningslinjer for vitenskapelige stillinger. Dersom du ikke kan dokumentere dette, pålegges du å gjennomføre et godkjent kurs i universitetspedagogikk i løpet av to år etter ansettelse. NTNU tilbyr kvalifiserende kurs.
Ønskede kvalifikasjoner
- •Mastergrad i medisinsk fysikk, biofysikk eller nært beslektet fagområde
- •Erfaring med søknader om ekstern forskningsfinansiering
- •Erfaring som fysiker innen medisinsk bildedannelse, fra sykehus og/eller forskning
- •Undervisningserfaring fra universitets- og høgskolesektoren
- •Erfaring med statistisk analyse og behandling av måledata
- •Erfaring med tverrfaglig samarbeid mellom akademia og klinisk praksis
Personlige egenskaper
• Gode formidlings- og kommunikasjonsevner • Evne til å arbeide selvstendig og strukturert • Gode samarbeidsevner og evne til å bidra til et positivt arbeidsmiljø • Engasjement for undervisning, studentoppfølging og fagutvikling Personlige og mellommenneskelige egenskaper vil bli tillagt vekt.
Vi tilbyr
- •Du blir en del av Norges største universitet med et viktig samfunnsoppdrag – kunnskap for en bedre verden.
- •Gode muligheter for kompetanseutvikling og karrierebygging.
- •Fleksibel arbeidshverdag med ordninger for balanse mellom jobb og fritid.
- •Attraktive velferdsordninger samt gunstige vilkår i Statens pensjonskasse
- •Mulighet til å bidra til utvikling av utdanning, forskning og innovasjon i et internasjonalt miljø.
- •ansattgoder og fordeler
Søkeprosessen Du finner mer informasjon om NTNU som arbeidsplass og søkeprosessen her. Video: https://youtu.be/hWvFBFg6yCILønn og vilkår I stillingen som førsteamanuensis (kode 1011) og universitetslektor (kode 1009) vil du avhengig av kvalifikasjoner og ansiennitet. Fra lønnen trekkes lovfestet 2 % innskudd til Statens pensjonskasse. Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester. Etter ansettelsen må du påregneat det kan skje endringer i arbeidsområdet. For nødvendig samhandling faglig og sosialt er det en forutsetning at du er til stede og tilgjengelig for institusjonen på daglig basis.
Om søknaden Vi gjør oppmerksom på at søknaden kun blir vurdert ut fra informasjonen som foreligger ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden din tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene som er beskrevet over. Søknad og alle vedlegg sendes elektronisk via Jobbnorge. Ved forespørsel må du kunne fremskaffe bekreftede kopier av din dokumentasjon. Hvis du har hatt permisjon eller annet avbrekk i din karriere, er det viktig at dette kommer fram i søknaden din slik at rekrutteringsgruppen kan ta hensyn til dette og at mengden av forskningen din kan være redusert som et resultat.
Søknaden må inneholde
• CV, attester og vitnemål • Pedagogisk mappe, der din utdanningsfaglige kompetanse fremstilles systematisk og samlet, jf Dokumentasjonavutdanningsfaglig kompetanse. • Førsteamanuensis: vitenskapelige arbeider – publiserte eller upubliserte - som du ønsker det skal tas hensyn til ved bedømmelsen (inntil 10 arbeider) • Universitetslektor: publikasjoner eller annet relevant forskningsarbeid, dersom du har det • Førsteamanuensis: en beskrivelse av de vitenskapelige/kunstneriske arbeider som du anser mest betydningsfulle, og som du spesielt vil ha lagt til grunn for bedømmelsen • Førsteamanuensis: fullstendig publikasjonsliste • Førsteamanuensus: opplysninger om prosjekter du har vært prosjektleder for med informasjon om finansiering, varighet og størrelse, dersom du har det Det er viktig at du både dokumenterer og reflekterer over din kompetanse. Vi oppfordrer deg tilå bruke NTNUskompetansematrise som verktøy for dokumentasjon av din kompetanse. Vi tar hensyn til fellesarbeider. Dersom det er vanskelig å identifisere din innsats i fellesarbeidene, må du legge ved en kort redegjørelse for din medvirkning. Ved vurdering av den best kvalifiserte, legger vi vekt på utdanning, erfaring og personlige og mellommenneskelige egenskaper. Vår vurdering vil bygge på dokumentert pedagogisk materiale, fremstillingsformer i de vitenskapelige arbeider, erfaring fra undervisning, doktorgrads- og mastergradsveiledning samt pedagogisk bakgrunn av annen art. Kvalitet og bredde vil bli vurdert, og åpen vitenskapspraksis anerkjennes. NTNU forplikter seg til å følge evalueringskriterier for forskningskvalitet i henhold til The San Francisco DeclarationonResearch Assessment– DORA og forpliktelsene i CoARAomansvarlig vurdering av forskning og anerkjennelse av en større bredde av faglige bidrag. Dette innebærer at vi legger spesielt vekt på kvaliteten og den faglige bredden dinevitenskapelige arbeider dokumenterer. Vi tar også hensyn til forskningsledelse ogdeltakelse i forskningsprosjekter. Vi legger størst vekt på dine vitenskapelige arbeider fra de siste fem år. Søknaden din vil bli vurdert av en sakkyndig komite. Aktuelle kandidater vil bli invitert til prøveundervisning og intervju.
Generell informasjon Mangfold er en styrke, og ved NTNU har vi et mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanser. Vår visjon er Kunnskap for en bedre verden og våre verdier er kreativ, kritisk, konstruktiv og respekt